Universidad Nebrija Campus de Ciencias de la Vida en La Berzosa - Hoyo de Manzanares, Madrid

Aroa M. S. G.

No recomiendo el máster en Investigación, Diseño Universal para el Aprendizaje y Educación Inclusiva:
- Forma de enseñar nada alineados con los principios del DUA. - -- Muy pocos docentes tienen experiencia dando clases y la mayor parte de las veces leen los powerpoint.
- La carga de actividades y foros es imposible de llevar si estás trabajando.
- Nos engañaron con que solo había clases de lunes a jueves y la realidad es que los viernes también hemos tenido.
- Nos dijeron que la asistencia no era obligatoria y la realidad ha sido que si no asistías a clase , a parte de ver la grabación tenías que participar en un foro.

Victor L.

Experiencia Máster Profesorado Nebrija: (os cuento mi opinión y las recopiladas de compañeros).

El primer contacto con la universidad es a través de comerciales cuyo objetivo es vender a cualquier precio. Esto implica que te van a decir a todo que sí y luego la realidad será otra (siempre dijeron que la asistencia no era obligatoria, pero salvo en las últimas asignaturas, que son más flexibles, la asistencia cuenta un 15% de la nota final, en caso de no acudir debes realizar trabajo de cada sesión y justificarla) Debes conectarte en directo a clase. También dijeron que las clases eran de lunes a jueves y salvo 3-4 viernes en todo el curso, todos han sido lectivos. Se han producido cambios de agenda durante el primer mes en al menos 3 ocasiones.

Calidad docente: Hemos tenido de todo. Hay profesores con una implicación y calidad docente exquisita (Abelardo, Rubén, Irene, ...) Pero hemos tenido profesores que, sin cuestionar su inexperiencia (todos tenemos que ser nuevos en algún momento), han generado malestar entre los estudiantes por su falta de conocimiento, rigor, y su incoherencia (explicarnos que se acabaron las clases magistrales mientras leen durante dos horas apuntes, en muchos casos tremendamente repetitivos porque claramente deben tener la directriz de que cada tema debe abarcar 30 páginas). Un examen de psicología hecho con ChatGPT sin ajustarse al temario, profesores que te explican diferencia entre alumno ACNEE y ACNEAE sin saber las diferencias, profesores a los que consultas dudas y te dicen que "lo estamos agobiando". Hemos tenido profesores que no se han leído la guía docente y nos han dado 3 versiones del reparto del peso en la evaluación de trabajos, exámenes, participación...

Una convocatoria de exámenes se realizó en Julio, en campus con solo algún aula con aire acondicionado. El resto con temperaturas inhumanas en aula. En la misma convocatoria, repartieron exámenes de otra titulación, tardando más de una hora en localizar los exámenes que debíamos hacer y retrasando más de una hora el inicio del examen teniendo dos exámenes posteriormente.

Sobre prácticas:
Se han realizado seminarios para valorar seguimiento de prácticas sin que algunos alumnos hubieran iniciado prácticas (falta individualización del seguimiento del estudiantado). El departamento de gestión de prácticas (quien gestiona los centros; Carreras Profesionales) es ajeno al departamento del Máster y funciona tremendamente mal. La comunicación es través de tickets (consulta mediante formularios). Tardan en contestar, están desbordados, y no cumplen plazos. Yo iniciaba en noviembre prácticas y no pude hacerlo hasta el día 13 por la gestión tan lenta del departamento (teniendo previsto iniciar el día 3 con vacaciones en trabajo para poder compaginarlo).

Positivo: Todo lo que escribo lo he comunicado a la dirección del máster y siempre han sido receptivos a escucharnos. Otra cosa es que siempre se haya podido solventar las incidencias.
A pesar de ser muchos alumnos matriculados, las clases son de grupos de 20-25 personas con lo que se genera un clima de confianza.

TFM: La gestión del TFM empezó mal. Asignaron tutores y multitud de alumnos no recibieron comunicación de quién iba a tutorizar. El departamento pidió que quien no tuviera tutor lo notificara (esto se hizo en la fecha en la que ya teníamos que tener comunicada una primera propuesta a nuestro tutor). Algunos compañeros que debían venir de fuera de Madrid a la defensa, se han quejado porque notifican con una semana de antelación día/hora de la convocatoria.

alba D. C.

Actualmente estoy cursando el master de "Investigación en el Diseño Universal para el Aprendizaje y necesidades educativas especiales", es online sin contar asistencia, aunque en muchas clases cuentan si asistes o no. Además, en alguna asignatura te indican que una actividad depende de otra, y no corrigen ni en los plazos que ellos mismos han establecido, así cómo la pura lectura de las diapositivas durante las sesiones de algunos docentes. Te dicen que si tienes alguna duda puedes escribir en los foros que te resolverán las dudas, escribí en un foro sobre una duda, no obtuve respuesta.

Ada L.

Buenas. Personalmente tampoco recomiendo el máster de DUA. Coincido con las opiniones ya publicadas. Una carga de trabajos y horas presenciales impresionante, algunos de los docentes que imparten las asignaturas no son expertos ni controlan las materias, etc.
Se supone que es un máster online que facilita la conciliación, pero la carga de horas que supone ver las clases y hacer los trabajos no es normal. Hemos expuesto nuestras quejas ante la dirección y hemos obtenido pocas respuestas, entre bajas y otras ausencias.
Como mencionan mis compañeros, es mucho dinero el que se ha llevado la universidad para estar haciéndolo tan mal y que estemos todos los estudiantes descontentos.
Espero que la gente se lo piense dos veces antes de matricularse en este máster, ya que yo no pude hacerlo al no tener opiniones.

Carla V. M.

No recomiendo nada cursar un Master en esta univeridad. Yo estoy cursando el master de investigacion DUA. El master consta de profesores que no saben explicar el contenido y se dedican a leer, la carga de trabajo es inmesa (cargando con mas de 5 actividades, foros y pruebas a completar) cuando lo vendian como un curso perfecto para conciliar si tenias trabajo o cargas familiares, el temario es repetitivo y nada explicativo (cuanto terminas los temas no sabes ni que has leido), las clases son una perdida de tiempo ya que intentan meter tanta informacion (4h/clase al dia de la misma asignatura) que no eres capaz de mantener la atencion y no hacen por que la mantengas, cada examen tiene unos criterios y las asignaturas no siguen las mismas estructuras organizativas. Por ultimo, cuando la queja era comun nos dieron largas y nos recriminaron que que esperabamos de un master, que por reglamentos y convenios todos los masters eran asi, lo cual es completamente mentira. Otros masters dentro de la misma rama y facultad tienen otros requisitos mas comprensiblesmenos carga lectiva y examenes mas flexibles. Se supone que este master es nuevo y nos dicen que aun se estan organizando, pero si tienes a 50 personas que se estan quejando lo minimo es escucharles e intentar ayudarles, ya que te estan pagando un dineral por algo que les esta amargando el curso.

Pau33 5.

Lo que podría ser una buena experiencia universitaria acaba dejándote un mal sabor de boca. A la hora de comenzar tus estudios en esta universidad te llaman súper interesados y te atienden a todas horas, pero cuando tienes un problema... ya ahí no te coge el teléfono nadie. No te responden ni te ayudan lo más mínimo (a no ser que haya dinero de por medio). A diferencia de otras universidades de la competencia, aquí tienes que pagar más de 300 euros por la expedición del título... de verdad que acabas sintiendo que no les importas lo más mínimo y sólo les importa tu dinero. Cero espíritu universitario... da pena. Y eso que lo profesores son buenos y el departamento de prácticas también, pero sientes que te intentan clavar por cualquier cosa y como universidad no debería ser así.

Miriam R. P.

Actualmente estoy cursando el Máster en Investigación en Diseño Universal para el Aprendizaje y Educación Inclusiva. La mayoría de los alumnos (aproximadamente 200) estamos totalmente disgustados con la organización y funcionamiento del mismo. Algunas de la razones son las siguientes:
- Nos vendieron que las clases serían de Lunes a Jueves y no ha sido así, ya que las estamos teniendo de Lunes a Viernes, 3 horas cada día, lo que resulta un total de 15 horas a la semana.
- Nos vendieron que la asistencia no era obligatoria, algo totalmente normal, ya que se trata de un máster online, en el cual nos matriculamos por la imposibilidad de acudir presencialmente debido a nuestras diversas obligaciones, como, por ejemplo, trabajar, además de otras que no son obligatorias, como la conciliación familiar, estudios, etc. Aún así, los profesores se dedican a llevar a cabo actividades importantes para nota en las sesiones de clase.
- Además, la carga de trabajo es demasiado excesiva, 4 trabajos por 6 asignaturas, foros, actividades aparte dentro de las mismas sesiones que se supone que no son obligatorias...
- Hemos ido observando cómo los materiales tienen bastante fallos y hay profesores que no están nada preparados para impartir un Máster, y mucho menos online, pues se dedican a leer los Power Point en las tres horas. Cabe destacar que el Máster se relaciona con el DUA, pero lo menos que hacen es poner esto en práctica. (Sin embargo, esto no pasa con todos los profesores, que hemos tenido algunos, sobre todo uno en especial que se curra muchísimo las clases y hemos aprendido muchísimo para llevar a la práctica con nuestros alumnos)
- Tenemos los exámenes de las 6 asignaturas en un mismo día, algo totalmente incomprensible...
- Hemos intentado ponernos en contacto con dos personas que gestionan el Máster para cosas muy importantes, pero ha sido imposible, porque resulta que están de "vacaciones" o algo similar, cuando queda 1 semana y media para los exámenes.
Cabe destacar que se ha enviado un escrito desde el principio para poder buscar soluciones a nuestras quejas, pero a día de hoy seguimos sin soluciones justas.
Y así, podría seguir escribiendo unas cuantas quejas sobre este Máster.

Sin duda, NO SÉ LO RECOMENDARÉ a nadie, ya que tampoco es nada barato, pues oscila entre los 3.000 y 3.500 euros. Un dinerito a tener en cuenta por los de arriba, que son los únicos que han salido ganando. 😉

Juan A. T. R.

Sorprendente máster de investigación DUA y educación inclusiva que no cumple las competencias que vende.
Te prometen a principio de curso todo un escenario idílico. Luego no cumplen con sus tareas y funciones. Desorganización, exceso de trabajo no adecuado a la modalidad online del máster. Lo que más desmotiva es la poca capacidad de reacción del personal, pasivo y poco profesional. Te exigen como si fueras de manera presencial todos los días. No saben ni lo que mandar, ni los contenidos que dan. Todo lo que respecta a este máster parece ser confeccionado en un juego de dados y azar. Ahora sí, las 10 cuotas de 235€ + al mes +500€de matrícula (hagan sus cuentas) todo muy bien organizado, no se les pasa! Pero subir los contenidos a tiempo, correcciones y otros recursos... parece ser que sí se les pasa. Siendo totalmente franco, este máster no está a la altura de lo que exigen económicamente. Es una pena que un contenido tan enriquecedor como es la inclusión esté manchado por unos organizadores que vuelven a no estar a la altura.
El gran problema de las universidades. Profesores verdaderamente genios en su materia pero carentes de vocación y habilidades didácticas para transmitir conocimientos a sus alumnos. Mucha investigación y reputación, pobre transmisión.